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北京市委常委苟仲文:语文要教好学生阅读习惯

  今天上午,北京市委常委、教工委书记苟仲文听取教育界别委员们的小组讨论。苟仲文就中小学生名著阅读的话题与委员们交换意见,并讨论了开放性实践课程及综合实践课程、高职教育如何适应京津冀协同发展需求等话题。

  对名著阅读标准有疑惑

  政协委员、北京师范大学燕化附中语文教师金英华表示,近年来语文教学发生了非常大的变化,“增加了很多东西,但课时没有变,还有名著阅读,让读的书目学生们反而不感兴趣,我想知道这个标准是什么?”

  “你说的语文确实很重要。”苟仲文表示,“但我觉得你们没必要把责任揽得那么重,语文老师要有自己的定力,教好学生的习惯。而且阅读不仅仅是在语文里。阅读的方法是语文要教的。建议大家不要压力太大。”随后,苟仲文补充说,“你刚才说的名著阅读的标准我回去要问,我也是有疑惑的。”

  实践课程要走出原班级

  政协委员、北京市第二十二中学副校长、物理特级教师季茹,就开放性实践课程和综合实践课程的实践讲了自己的困惑:“是学校给选?送课进学校?还是完全听家长和学生的?”

  对于这种困惑,苟仲文坦陈,“选课是让家长和学生选,学生为主,现在我们就是要反对教师包办。远郊区县条件差一点的会组织送课,但城区基本上不鼓励。”他同时表示,目前有些学校帮学生选课,“这与初衷是反着的”。苟仲文表示,让学生走出自己的班级、与不熟悉的同龄人一起学习,“反而能坐得住,很认真,还会很有团队精神”。

  民办教育乱象背后是乱治

  讨论中,多位政协委员谈到了民办教育机构中普遍存在的教师资质不明、教学质量差等长期存在的乱象。

  对此,苟仲文回应:“这种乱象存在已久,涉及很多部门,有教育的、工商的、城管的,确实是乱象,乱象的背后是乱治。我们回去会认真地研究这个问题。”

  让北京保安适合首都气质

  政协委员、北京政法职业学院院长张景荪谈到,在京津冀协同发展战略下,希望能够在合作招生方面有政策倾斜。

  对此,苟仲文表示,在京津冀协同发展战略背景下,北京的高职教育需要继续为学生们搭建平台,同时根据北京的需求进行课程设计。“高职教育,保安专业也好,文秘专业也好,给对这些专业感兴趣的孩子们设计一些课程,让我们培养出来的保安能够适合北京首都的气质,不是培养普通的保安,而是更高级的人才,比如保安经理,要培养能够当管理人才的孩子,培养高端的人才。”本报记者 习楠